Follows ten year-old Johnny who stands out in different aspects way beyond his age. Things change when his new teacher sees his potential, believes in him and wants to open a new world to him.
有和《系统破坏者》一脉相承的“表达过度”嫌疑以及“演技少年主角”设计,也同样与2020年各方撕到头掉的《娇娃们》游走在禁区之中;救赎、禁忌以及释放的捕捉固然生动,但不清楚这里的表达到底在追求什么。与其说是真切审视角色,却更只让人感到不安与刻意。
多少还是生涩了一些,只有几个片段比较抓眼球,其余部分过分清淡松散,最后也没有有力的收尾,“爱而不得那就放首歌跳跳舞”的处理方式多少有些潦草。
拍摄以孩子/未成年人/童年为主体的电影是危险的,因为前方有一个十分明显但又容易踩入的陷阱,即他们通常被强加的成人意志塑造成一个貌似懂事的、甚至趋于完美的“小大人”形象,一切以某种既定固化的成人准则作为参照。这不仅不是对事实的反映,相反是对事实的刻意回避和抹除。[Petite Nature]试图面对这一被长期忽视的事实,在这里提炼为一种普适性的教育问题,一个男孩的性取向、自我认知与自我投射,在疑惑的沉默与激进的诚实之间。镜头简洁而不失准度,始终以Johnny的身体视野为中心,在有限的范围内捕捉来自各个角度的目光的观察(时不时投来目光的女同学),折射出一种非表面可以识别的性别形态(及其社会生态),从无害而模糊的蜕变为刺眼而珍贵的,一种面对自我、面对未知变化的成长的勇气正在一往无前的茁壮地生长
过程比较平淡,但主角的未成年身份,师生权力关系,创造了一种贯穿全片的紧张感,观影过程中充满担忧,自己假想了很多,思考了很多。 结尾男孩跟母亲说出那句话,震得我心脏狂跳。 可惜最后俗套了,好像全世界文艺片导演都知道,不知道怎么结尾就让主角跳舞。
少年情感的展现细腻真实。
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